插马眼

不仅是建立实验室联盟，从去年开始，江苏还依托高校在全国率先建立了3个基础科学中心，开展不同领域的基础研究。无论从资金投入还是机制建立上，如此下大气力开展基础研究，这对于制造业大省江苏来说还是首次。

强化思想引领，解答成长疑惑。思政课的核心目标之一是对学生进行思想引领，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。这一过程中，为了更有效地解答学生在成长过程中的疑惑，教师需要及时关注学生在学习和生活中遇到的各种疑惑和问题，通过引导式问答等教学方法，帮助学生理解和吸收思政课中的核心理念，引导他们形成正确的价值判断和行为选择。同时，教师应当鼓励学生开展自我反思，引导他们结合个人经历和社会实践，深入思考和探索人生的意义、社会的责任等核心问题，从而在思想上实现自我成长和提升。通过这种方式，思政课不仅能够为学生提供知识的传授，更能够促进学生价值观的形成和人格的全面发展。此外，思政课还应注重学生的情感体验和情感教育。通过情感引导和情感交流，让学生感受到价值观的力量和魅力，从而更加自觉地践行正确的价值观。

在青海，坚持体育锻炼渐成风气。“大家认识到了健身对身体的好处，但应该科学锻炼，”马福海说，“自己首先要了解自己的体质，如自己的耐力、速度，包括自己的基础病，循序渐进锻炼，或在专业人员的指导下锻炼，才能取得好效果，防止运动损伤。”

精准宣教零距离，特别的爱给特别的你。作为继职场科普园区行、老年科普社区行之后的首次校园行，建信信托为北京联合大学特殊教育学院的学生群体带来“3.15消保科普公开课”，通过金融宣讲、案例分享、课堂互动等形式，用通俗易懂的语言、生动丰富的案例，深入浅出地讲解生活中常见的网络诈骗陷阱，向学生群体普及金融消费权益保护知识，进一步提高特殊学生群体的金融素养，增强金融消费者的自我保护意识和风险意识，引导青少年注意甄别网络诈骗并自觉远离，切实保障自身合法权益不受侵害。

第二是人工智能科技及其应用，国家之间依然存在流通限制，未来一段时间，如何争取人工智能的三个核心元素——数据、算力和算法的主动权，抢占发展先机。